Como é a Manhã Integrada?
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Manhã Integrada
1 a 5 anos - Acompanhamento pedagógico especializado para tarefas e estudo.
- Judô (parceria Academia Senshi Judô Club)
- Jogos Cooperativos;
- Culinária;
- Play time – jogos e interações em Língua Inglesa;
- Jogos pedagógicos;
- Oficina de contação de histórias;
- Praticas de meio ambiente e sustentabilidade;
- Arte e trabalhos manuais;
- Oficina criativa/ Fantasia e imaginação;
- Musicalização;
- Psicomotricidade;
- Parque externo e interno;
- Espaço de brincar;
- Recreação dirigida;
- Projetos quinzenais planejados a partir do interesse das crianças e temáticas de exploração e vivências;
- Mostra Criativa – Manhã Integrada;
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Manhã Integrada
6 a 10 anos
- Acompanhamento pedagógico especializado para tarefas e estudo;
- Judô (parceria Academia Senshi);
- Jogos Cooperativos;
- Culinária;
- Play time – jogos e interações em Língua Inglesa;
- Oficina de leitura e literatura;
- Experiências e experimentações (laboratório);
- Sustentabilidade/ meio ambiente;
- Corpo e movimento;
- Arte e trabalhos manuais;
- Práticas artísticas;
- Jogos de tabuleiro;
- Recreação dirigida;
- Projetos quinzenais planejados a partir do interesse das crianças e temáticas de exploração e vivências;
- Oficina Pedagógica de jogos de língua Portuguesa e Matemática;
Diferenciais da Educação Infantil:
→ Sistema de ensino Positivo
→ Acolhida personalizada;
→ Compromisso com a aprendizagem;
→ Corpo docente especializado
→ Formação continuada de professores;
→ Salas de aula acolhedoras;
→ Biblioteca com um grande acervo destinado ao público infantil;
→ Contato com a horta;
→ Parques internos e externos;
→ Encontro da Criança Scalabriniana;
→ Aula de imersão na Língua Inglesa e Língua Espanhola (No Infantil I e Infantil II)
→ Musicalização;
→ Educação Física e Circuito Psicomotor
Diferenciais da Educação Infantil
→ Sistema de ensino Positivo
→ Acolhida personalizada;
→ Compromisso com a aprendizagem;
→ Corpo docente especializado
→ Formação continuada de professores;
→ Salas de aula acolhedoras;
→ Biblioteca com um grande acervo destinado ao público infantil;
→ Contato com a horta;
→ Parques internos e externos;
→ Encontro da Criança Scalabriniana;
→ Aula de imersão na Língua Inglesa e Língua Espanhola (No Infantil I e Infantil II)
→ Musicalização;
→ Educação Física e Circuito Psicomotor
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